戀愛,不要輸在起跑線上

(Daily Life : Love )
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一位從事婚姻家庭輔導的牧者,最初在教會開始輔導時,受到不少同工與弟兄姊妹的冷眼相看。一次,一些未婚的青年人,建議教會牧者在查經班裏傳講婚前問題,被教會負責人拒絕了。後來,教會中有傳言說:“某某傳道人,居然去教青年人戀愛。”此事不禁使我想到——戀愛需要教嗎?

提到戀愛,情竇初開的男女會問:“什麼時候可以開始戀愛呢?”在電視、網絡發達的時代,與愛情相關的影視劇作品垂手可得。

還在上幼兒園的女兒,參加完親戚的婚禮之後,回來就嚷嚷著要穿婚紗,當新娘。微信上有個初中女生,昵稱是“Kris一是我老公”,還在朋友圈裏分享她熾熱的內心獨白:“我的男神,我愛你。就算,我從未很近地見到你。我可能只是你千萬粉絲之一——我真的很愛你,雖然我沒有很多的資金來支持你,但我有一顆心……”

對於我的女兒來說,她每次的嚷嚷成為媽媽性教育的好機會。而對於這個初中女生來說,她心中的“Kris”可能就已經成為她的“初戀”了,盡管可能是玩玩,或者是趕時髦。但很明顯,在初中階段,那懵懂(měng dǒng:頭腦不清楚或不能明辨事物)的愛已經發動。此時,正確的引導比嘲笑與打擊更加行之有效。

那麼什麼時候可以開始戀愛?是不是越早越好?是否適用所謂的“不要輸在起跑線上”?

面對這個問題,我們需要清楚一個事實:青春期的少男少女處在叛逆期,一味地打壓,只會起反作用。對於青少年來說,戀愛是他們步入婚姻家庭前的重要一課,我們應當幫助他們做好准備。若能以開放的心態理性面對,與孩子展開良性的溝通與交流,相信這一問題就能得到很好的解決,讓孩子平穩地度過這青澀的戀愛期。

在戀愛問題上,首先,“不要輸在起跑線上”,是要打破流行給你灌輸的思想,擺脫被“out”的恐慌。戀愛不能成為與人比時髦的競賽,因此無需為了戀愛而戀愛。

其次, “不要輸在起跑線上”,是要放棄遊戲的心態,不能將異性視為玩物。戀愛絕不是一個遊戲,而是為婚姻預備的愛的經歷。

再次, “不要輸在起跑線上”是指家長和教會要讓孩子對戀愛有正確的認識,建立正確的婚戀觀。在青少年開始戀愛之前,就以正確的戀愛觀、交友觀教導他們。同時,教會在面對適婚青年男女戀愛的事上,也當負起守望與教導的責任,特別要提醒青年基督徒保守婚前聖潔,使他們不要輸在婚姻的起跑線上。因為婚前聖潔是美好婚姻的起跑點,婚姻中美好的性關系是不能“預支”的。

在預防與引導的建議之外,我們也需要了解與戀愛相關的知識,這有助於我們針對問題做出正確、有效的引導。

首先,戀愛是男女互相愛慕的行動表現。戀愛的基礎是愛情。愛情則是人際吸引中最強烈的形式。愛情的主要成分是:依戀、關懷與親密。從愛情的主要成分中可以得知,戀愛不是普通的人際關系。這種親密關系的濫用或斷絕,會帶來身心靈的創傷。

其次,男女之間的愛情有六種類型,即浪漫之愛、遊戲之愛、友誼之愛、占有之愛、現實之愛及利他之愛。愛情的不同類型顯示愛的複雜性,因此在擇偶階段就需要特別審慎。

再次,根據心理學與社會學的研究,愛情的發展一般會經過三個階段,分別是:暈輪期、認識與磨合期、理性與平淡期。暈輪期,是一種光環效應,是指戀愛對象身上的某種優點被擴大,如同一種光環。這種光環使戀愛雙方產生錯覺,美化對方,產生“情人眼裏出西施”的效果。認知與磨合期則是兩人交往一段時間之後,戀愛的激情逐漸下降,光環逐漸消退。雙方越來越多地發現對方的缺點,從而意識到對方身上的某些方面是自己難以接受的,甚至會有悔不當初的感覺。同時,雙方因爭吵增多,情緒起伏較大,可能會想到分手或提出分手。理性與平淡期是經歷過相互間的磨合後,彼此間了解較深,產生一定默契。雙方情緒趨穩定,感情趨成熟,對於感情不再理想化、情緒化。

最後,不管是早戀或是晚戀,都有可能面臨失戀的痛苦,作為家長或牧者需要給予正確的教導,並作及時的輔導。戀愛的最好結果是婚姻,但戀愛卻也要有說“不”的自由。

筆者曾在拙著《合神心意的婚姻》中說:“戀愛也稱為‘談戀愛’,在‘談’的過程中,就會有談不攏的可能。戀愛本身又是處在男女雙方互相戀慕,培養感情的階段,又處在雙方互相尋求適合的過程,在這階段和過程中,失敗也是有可能的。甚至曾經聽過一位牧者說: ‘在末走到紅地毯的另一端之前,什麼事都可能會發生。即使是訂婚了也是有可能。’”

作者:陳豐盛

來源:《天風》