5名中國老師大戰英國熊孩子

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5名中國老師大戰英國熊孩子
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這是BBC最近的一個紀錄片....

一個英國學校請來了5個中國老師。

讓他們帶50個英國13-14歲的中學生。

讓他們用最中國式的教育,去教這些學生4周的時間。

然後4周以後讓第三方獨立機構跟英國教育體系下的學生對比評估一下,看哪一國的教育方式的學生們成績更好....

昨晚正片已經出來啦!

故事就這么開始了..

【第一天】

跟中國學生們一樣,老師要求這群學生們一大早7點鍾就來到學校。

(英國平常都是8點到8點半...)

這會,這裏的學生們還並不太了解中國....

【我只知道那邊有很多人...而且還都很聰明】

【我知道他們每天要在學校學習12個小時,回家還要寫5小時的作業】

【中國式的教育,以絕對的權威,絕對的紀律和慘無人道的競爭而聞名... 這跟英式教育簡直相差巨大.... 】

在學生們來到的第一天....

就被要求做一件事情....

把他們常規黑絲短裙小西裝的校服.....

全部換成中式的校服......

這樣。。。。

英國學生表示巨不喜歡.. 寬松得就像降落傘一樣...

(默默接受吧.. 未來4周天天都得穿這個....)

然後就是.....

做。。早。。操。!

領操的是楊老師.. 她表示她從學生時代開始就是領操的。 她喜歡這種帶領大家做同一件事情的感覺。

做完早操,開始上課。

【第一節課】

第一節課一開始,英國學生們就感覺到了震驚....

【神馬?! 一個課堂裏居然要做50個學生?! 】

在英國,課堂一般不會超過30人。

這50個人要如何是好....

然後,中國老師們在課堂上講的第一件事情就是: 講紀律。

於是就是這句很經典的話

【如果我看到你們不守紀律的話,我就會把你們叫出來單獨罰站....】

【如果沒有紀律的話,你們根本學不好!】

課堂上一貫貼著名人名言....

(跟國內一樣....)

老師開始教他們孔子....

然而英國學生表示....

她自己都不知道英語裏“humble (謙虛)"這個詞是啥意思

自己英語都木有學到這個單詞。。。。。

好吧....

上了4個半小時的課之後...

開始了午餐休息......

然而他們發現一個淒慘的事實是....

我大中餐並不是中式教育的一部分....

所以他們的午餐依舊是豆子+土豆.......

午休時間...

這兩姑娘跳起了uptown funk....

老師們一個上午下來已經筋疲力盡了。。

抓緊休息一下。

下午還有7個小時。。

【數理化....】

下午第一節課開始....

這是一節數學課。

【英國學校的學生數學都很爛..】

【然而在中國,數學是最重要的學科,數學能力代表了學生的智商水平】

然而英國和中國的數理化課堂不一樣....

英國的學校裏會把不同的學生根據他們的不同能力分進不同的班級裏。 課堂上會鼓勵他們問問題。

理化課上也是一樣...

他們不會直接告訴學生們直接怎么做,而是讓他們自己去研究和發現。

他們經常會弄錯.. 但是這本來就是很正常的。

科學就是一個在不斷出錯中找到正確的方法的過程..

而中國的方式不一樣...

這是一個標准的中國課堂..

老師在上面演示實驗。

給他們各種知識,讓他們不停的記筆記。

然而在這種體系下。 學生們需要集中100%的注意力。。

這些英國學生基本做不到。。。。

Sophie是一個各種上課講話的“問題學生”

然後就被請到講台旁邊的位置去了......

另一個上課講話的小哥....

被請去門邊面壁去了....

然而英國學生表示這一套在他們這裏並沒有用....

在中國在全班同學面前被叫去罰站是一個很丟臉的事情。

而在英國,他們覺得這是一件很好玩的事情...

好吧-。-

【晚自習】

下午3點半... 幾乎已經到了這些學生注意力的極限....

這個學校其他常規班級的學生已經放學回家該玩遊戲的玩遊戲玩電腦的玩電腦去了....

中國班的學生開始吃晚飯...

然後....

晚自習開始了......

老師表示

【在中國,學生們總是用所有的時間來學習。

就算放學了,那基本也是在去補習班的路上...

中國的學生是沒有事件去做興趣愛好的。

學習生活就是他們童年的一切】

(這句話寫到這裏事兒君簡直一把鼻涕一把淚。 )

然而此時此刻他們晚自習是這樣的-。-

(忙著泡妹紙。。)

老師過來表示...

【你們這樣不對的喲。。

在我的班級裏,學生這樣做的話,基本只要我對他們做出這個表情..... 】

↓這個↓

【他們馬上就知道錯了...知道該怎么做了..

但是你們還不懂,所以你們要好好想一下.....】

學生表示好吧-。-

晚上7點....

晚自習結束.... 英國學生們已然已經這樣。。

無論如何...

第一天終於結束了...

【體育課】

第二天開始... 終於有了體育課....

英國的體育課是這樣的....

他們有自己的時間去玩想玩的項目.....

然而中國式的體育課....

老師給他們解釋了中考制度....

解釋了為什么為了要上好的高中和大學,在中國必須要考體育...

而中考體育的最重要一項就是.....

1000米和800米跑.....

於是,就趕他們出去練跑步去了......

結果下來...

大概只有一半的學生及格....

有個小胖哥跑的最慢....

他平常其他科成績都很牛,就是體育爛

跑完之後比較沮喪....

這時英國的體育助教來了...

【為什么難過呢? 是因為太難么?】

【恩,因為別人看上去跑的都很容易】

【其實不是呢,別人跑的也很難。 而且你要知道。 你應該為自己驕傲,因為,你跑完全程堅持下來了呀! 因為你想堅持下來,所以你完成了。這才是你要記住的。 而且,如果你體育做不到最後,我相信你在其他學科一定能做的很好,你看,Harvey(那個跑的最快的) 他在數學或者理化上一定不如你,他也會覺得數學很難學對不對。 】

小胖哥這下一下想通了。。

英國體育老師表示,他們通常采取的都是這種鼓勵的方法。 體育不好的學生,讓他們自己一次次戰勝他們自己,而不是跟別的那些跑的太好的學生比。 讓他們逐漸做到他們自己的最好....

【管紀律】

然而體育課結束後又到了理化課...

理化老師依舊面臨著最頭疼的問題 -- 管紀律

老師在上面上課....

這邊下面在Beatbox

老師終於忍不住了表示

【你們知道么,這就是為什么你們總是比中國學生學得慢,因為我總是要停下來管紀律,時間就這么流失掉了。 用來上課的時間就少了】

然而這句話激怒了班上的姑娘....

她表示老師這么是在侮辱他們,說他們比中國學生還要笨。

還是在班上煽動其他同學。。。

然後。。。

她就又被老師叫出去罰站了。。。

老師很心累..

表示在中國,每一個人一出生..在家庭裏,在社會裏,就被教育的要講紀律,這都已經要成為一種天性。

然而在這裏,管紀律成了最難的事情。

【三角函數】

此時此刻的數學課上。。

數學老師在上三角函數。。。。

點名叫人回答問題。。。 表示不會。。。

節目表示,在這個年齡段的時候。。一些中國學生每周至少要學11個小時的數學。。這個時候的數學水平都已經領先英國學生3年以上。

老師表示... 我發現這些學生們都不習慣背公式.... 不背公式怎么學數學?所以進度特別慢....

班上幾個學習最好的女生表示聽不懂....

他們表示老師只用15分鍾就把所有公式講完了....

這怎么搞?!

於是他們之後又跑去找了他們原來的數學老師請教...

原來的數學老師給他們開了個小灶

給他們教了一個怎么記sin, cos, tg, ctg的口訣....

然後他們一下就學會了....

學生表示,這些三角函數他們本來平常要學一整個禮拜的...結果這個老師一節課就講完了.... 這怎么跟得上。。。。

(妹紙這下知道為什么數學水平落後三年了么)

【校長來了】

此時此刻... “中國班進展並不順利”的消息在學校傳開了...

這事兒驚動了校長...

校長決定親自跑去看一下....

於是就有了這一幕.........

然後直接走進了課堂......

校長看到了中國老師上數理化的樣子....

學生表示....

中國老師上課的方式就是讓他們不停記筆記.. 讓他們像機器人一樣不停抄筆記然後記住這些他們講過的所有的知識....

但是班上另外聰明的一系列學生表示...

【中國老師講的太清楚了... 本來他們一直沒搞懂怎么配平方程式,今天老師課堂上講解了一下之後馬上就懂了。。。】

好吧。。無論如何...

校長在聽了幾節課之後...

越來越覺得他自己老師的學生會比這個中國班的學生在最後比拼裏考的更好.....

然而....

一件事情他覺得非常值得借鑒!

做。早。操。。。。

他表示這簡直太好了!

他想要他全部1600個學生全做早操去!!

問了下這班的學生....

學生也表示趕緊的.... 趕緊讓別人跟我們一起做!

(要坑坑一群。。)

好吧...

【小測驗】

在第一周快要結束的時候...

理化老師給了他們班的學生一個驚喜.....

課。堂。小。測。驗!!

然後英國學生傻了.....

擦?還有小測驗的?

各種做不出各種問答案.....

本來中國老師還挺有信心的.....

然而小測驗的結果出來......

一下覺得問題大了!

我明明覺得他們課堂上都聽進去了啊!

怎么測驗裏就做不對呢?!

為此她專門請教了她的助教..也就是他們之前的理化老師..

理化老師表示我們都是因材施教,聰明的人叫教難的那個教材。 學得慢的就教他們簡單的那套教材....

中國老師表示我們不像你們有那么多套教材。 我們就只有一套,你挺的過去就是過,挺不過去就是掛......

然而此時此刻現在的班級就是這樣...

化妝的...

玩iPad遊戲的....

打鬧的.

如果這些沒有改善的話.........

中國班的學生估計要輸.....

為了扭轉這個問題。。幾個中國老師在第一周結束的時候開了討論會...

討論下接下來3周他們應該怎么做...

【我覺得在他們這個文化裏,挑戰權威,挑戰老師,是一個可以接受的事情。。】

接下來的時光裏...

老師教他們舞扇....

做眼操....

然而英國人把眼操稱為

“每日臉部按摩的儀式..."

包餃子....

剪窗花...

教他們九連環...

九連環產生了可喜可賀的成果....

之前體育課上跑最後的小胖...

結果人家是解這種謎題智商最高的學生。

全班第一個解出來。 然後紛紛去教大家....

他覺得自己一瞬間成了班裏的明星人物... 大家都在請教他。 信心大增。。。

最後的最後...

中國老師們拿出了又一個殺手鐧!

【選班幹部!】

跟中國一樣計票的方式進行。。。

選出了班幹部....

希望他們能夠做好榜樣....

帶領這個班集體....

然而接下來的日子裏...

更多的挑戰還在等著他們....

學生們還是一貫的調皮。。

【我簡直沒有見過比你更差的學生!!】

究竟接下來的幾周裏會發生什么,中國老師們會用什么樣的策略應對。 校長又會怎么做....

要到下周節目才知道了...

事兒君會跟著報的.....

此時此刻學生的反應:

羅伊斯(學生 15歲):

我喜歡睡覺和自由。但是在四周的時間中,我每天用自由換來的是超長的上課時間,上課比我的睡覺時間還長!! 老師們固執己見,而且我每天12個小時都穿著糟透了的運動褲。(校服呵呵噠)

我沒有想到參加這個活動居然會是這樣。我本來認為,會像正常上學那樣,大不了多點作業。。結果!! 我經曆的完全不一樣。我感覺到我完全沒有發言權,老師完全說了算。

我很難適應。我習慣於在課堂上發表自己的見解,說出自己的想法。然後用更多的時間做實驗。 但是在“中國實驗班”中,我的學習的就是如何快速記筆記,然後聽老師給我們講課。

最難應付的事情是老師對我們的期望。我們似乎必須總是要做到最好。如果你不是班級中的頂尖學生,那就沒有任何意義去進行嘗試。只有考試分數最重要。你覺得你每時每刻都在和他們競爭。

我坐在那裏聽著課,卻一頭霧水,我感到壓力很大。當我想到不僅我的同學在注視著我,而且攝像頭也在“盯”著我的時候,我感覺糟透了。我感到自己很蠢,而且已不堪重負。中國老師認為他們的學生就像防彈的海綿,可以輕易地吸取信息,卻忽視學生們已感到很疲憊並已十分厭倦的事實。

不過,肯定也有一些好的方面。我喜歡學習扇子舞和中國烹飪。這些和教授畢達哥拉斯定理以及英語語法的沉悶課程相比,當然十分受歡迎。我不會忘記我嘗試過接受中國式的教育,這個月是我有生以來最有趣的時光之一。

此時此刻中國老師的想法:

中國數學老師鄒連海:一些學生將我送的禮物扔到了地板上

有機會參與整個實驗項目,我對此十分感激。而且,我從中學到了很多。

作為一名級任老師(主要負責管理班級),我成功地引入了中國班級管理方式,在中國,班級是一個集體。

我成立了班級委員會,並設立了學生值日制度,而且每一次班級活動我都會選出一個負責人。這不但可以使學生們樹立責任感,還可以鍛煉他們的領導力、以及溝通、合作和組織能力。

我認為如果我們給學生一個舞台去展示自己,他們的表現會令我們感到驚訝。

當我開始講勾股定理時,我決定讓學生自己證明該定理。在中國,這一過程是數學教學的重要特點。

但是,許多學生覺得他們沒必要證明畢達哥拉斯定理,他們認為知道如何應用它便足夠了。

我開始更加了解英國學生們的學習習慣,但是我堅持我的教學方式。

我還向學生們介紹了中國九連環。我在中國買了70個九連環,送給每個學生一個。我對他們說這是我給他們的小禮物。但可惜的是,晚自習後,一些學生把九連環留在了課桌上,一些甚至扔到了地板上。地板上到處都是空盒子。當晚,我對教室進行例行檢查時看到了這一幕,我感到非常尷尬。

我還記得,課程進行到第三周的時候的一個下午,一名叫喬的男孩在教室摔倒了,傷到了手。他大哭起來。隨後校醫對其進行了檢查,給他敷了一些冰塊,並建議他去醫院。

當喬的媽媽和弟弟來接他時,一件小事尤其令我印象深刻。喬用未受傷的那只手拿著一個很重的包,但他沒有讓我們幫他,也沒讓他媽媽幫他拿。喬的媽媽同樣沒主動提出要幫他拿。即使當喬的弟弟試圖要給予幫助時,喬也拒絕了。我想這可能是英國教育的結果,即訓練孩子們的獨立性。這件事使我思考了很多。

來自微信公眾號英國那些事兒